Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребёнком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
В нашем МАДОУ «Детский сад № 36» вопросу безопасности детей на улицах и дорогах города уделяется большое внимание.
Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах организуется в соответствии с парциальной образовательной программой “Мир без опасности”, автор И.А. Лыкова. Работа выстроена из 5 блоков, входит логическим элементом во все виды детской деятельности для того, чтобы полученные «теоретические» знания ребёнок пропускал через продуктивную деятельность и затем реализовывал в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.
Для организации обучения правилам дорожного движения проведена определенная работа по созданию условий по построению предметно-развивающей среды, которая представлена следующим образом: игрушки и игровое оборудование. Имеются наглядно-дидактические пособия. Для повышения качества обучения детей правилам дорожного движения разработан план работы по профилактике с детского дорожно-транспортного травматизма. В методическом кабинете имеются пособия, плакаты по ПДД, диски с мультиками “Уроки тетушки Совы”. В групповых приемных оформлены уголки по ПДД для детей и родителей.
Реализация задач профилактики детского дорожно-транспортного травматизма организуется на занятиях и вне занятий, в самостоятельной деятельности детей. С детьми проводятся экскурсии, проводятся наблюдения за движущимся транспортом, рассматривание дорожных знаков, развлечения, досуги, художественно – эстетическая деятельность.
Единственное, что может спасти ребенка на дороге, – это вера в запретительные свойства красного цвета. Единственный, кто может его в этом убедить, – взрослый человек. И единственным способом – своим примером.
Задача педагога – максимально использовать авторитет семьи (родителей) в прочном и сознательном усвоении детьми не только правил, но и навыков безопасного поведения на улице.
Памятка для родителей-водителей
-
Всегда пристегивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребенку, зачем это нужно делать. Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребенка привычки пристегиваться ремнем безопасности. Ремень безопасности для ребенка должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи).
-
Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве (кресле) или занимать самые безопасные места в автомобиле: середину и правую часть заднего сиденья.
-
Учите ребенка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.
«Обучение детей наблюдательности на улице»
-
Находясь на улице с ребенком, крепко держите его за руку.
-
Учите ребенка наблюдательности. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, кусты, остановитесь, научите ребенка осматриваться по сторонам и определять: нет ли опасности приближающегося транспорта. Если у подъезда дома есть движение транспорта, обратите на это его внимание. Вместе с ним посмотрите: не приближается ли транспорт.
-
При движении по тротуару придерживайтесь стороны подальше от проезжей части. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
-
Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом автомобилей из арок дворов и поворотами транспорта на перекрестках.
-
При переходе проезжей части дороги остановитесь и осмотритесь по сторонам.
-
Показывайте ребенку следующие действия по осмотру дороги: поворот головы налево, направо, еще раз налево. Дойдя до разделительной линии, делайте вместе с ним поворот головы направо. Если нет движения транспорта, продолжайте переход, не останавливаясь, а если есть – остановитесь на линии и пропустите транспорт,
-
держа ребенка за руку.
-
Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающийся транспорт.
-
Наблюдая за приближающимися транспортными средствами, обращайте внимание ребенка на то, что за большими машинами (автобус, троллейбус) может быть опасность – движущийся на большой скорости легковой автомобиль или мотоцикл. Поэтому лучше подождать, когда большая машина проедет, и убедиться в отсутствии скрытой опасности.
-
Не выходите с ребенком на проезжую часть из-за каких-либо препятствий: стоящих автомобилей, кустов, закрывающих обзор проезжей части.
-
Переходите проезжую часть не наискосок, а прямо, строго перпендикулярно.
-
Ребенок должен понимать, что это делается для лучшего наблюдения за движением транспорта.
-
Переходите проезжую часть только на зеленый сигнал светофора. Объясняйте ребенку, что переходить дорогу на зеленый мигающий сигнал нельзя. Он горит всего три секунды, можно попасть в ДТП.
-
Помните, что ребенок обучается движению по улице, прежде всего на вашем примере, приобретая собственный опыт!
«Правила поведения на остановке маршрутного транспорта»
-
Не ускоряйте шаг и не бегите вместе с ребенком на остановку нужного маршрутного транспорта. Приучите ребенка, что это опасно, лучше подождать следующий автобус (троллейбус) и т. д.
-
На остановках маршрутного транспорта держите ребенка крепко за руку. Нередки случаи, когда ребенок вырывается и выбегает на проезжую часть.
-
Переходите проезжую часть только на пешеходных переходах. Не обходите маршрутный транспорт спереди или сзади. Если поблизости нет пешеходного перехода, дождитесь, когда транспорт отъедет подальше, и переходите дорогу в том месте, где она хорошо просматривается в обе стороны.
-
При высадке из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или выбежать на проезжую часть дороги.
«Причины детского дорожно-транспортного травматизма»
-
Переход дороги в неположенном месте, перед близко идущим транспортом.
-
Игры на проезжей части и возле нее.
-
Катание на велосипеде, роликах, других самокатных средствах по проезжей части дороги.
-
Невнимание к сигналам светофора. Переход проезжей части на красный или желтый сигналы светофора.
-
Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий.
-
Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из маршрутного транспорта. Обход транспорта спереди или сзади.
-
Незнание правил перехода перекрестка.
-
Хождение по проезжей части при наличии тротуара
-
Бегство от опасности в потоке движущегося транспорта.
-
Движение по загородной дороге по направлению движения транспорта.
Безопасность пешеходов на дороге: правила для всех
Основные правила безопасного поведения на дороге
